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初中语文朗读教学的优化措施

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摘要本文结合朗读在初中语文学习中的重要作用，简要分析了初中语文朗读教学存在的问题，就如何优化初中语文朗读教学提出了一些可供参考的措施。

作者王海滨

机构地区江西省万载县第四中学

出处《知识窗（教师版）》 2013年第20期54-54,共1页

关键词初中语文朗读教学优化措施

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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知识窗（教师版）

2013年第20期

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