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精益思想与精益教学管理 被引量:1

Lean Thinking and Lean Teaching Management
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摘要 精益教学管理是以精益思想为指导,通过消除浪费,提高工作效率和管理效能。即仅仅在必要时,利用最小最合理的资源,采用合理的服务和监管手段,为服务对象提供最优质的服务,实现师生满意,顾客满意。本文以教学管理工作中新生报到注册和听课流程为例,分别采用价值流分析方法和BPR和ECRS分析方法对管理流程进行深入分析,发现问题并提出改进措施。 Lean teaching management is guided by lean thinking, through eliminating waste, improving work efficiency and management efficiency. That is only when necessary, the use of the smallest and most reasonable resources and regulatory services, using reasonable means for clients to provide the best quality services, to achieve students and teachers' satisfaction,and customer's satisfaction. In this paper, take the freshmen registration and lectures process in the management of teaching for example, uses of value stream analysis methods BPR and ECRS analytical methods to deeply analyze the management processes, identify problems and suggest improvements.
作者 李萍
出处 《科教导刊》 2013年第31期114-116,共3页 The Guide Of Science & Education
关键词 精益思想 精益教学管理 价值流分析法 BPR分析法 ECRS分析法 lean thinking lean teaching management value stream analysis methods BPR analysis methods ECRS analysis methods
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1范爱民.精细化管理[M]北京:中国纺织出版社,2005. 被引量:1
  • 2孙念怀.精细化管理Ⅲ[M]北京:新华出版社,2005. 被引量:1

共引文献3

同被引文献13

引证文献1

二级引证文献1

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