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《去年的树》教学的三重错位——与王崧舟先生商榷 被引量:1

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摘要 2012年末,王崧舟先生执教新美南吉的《去年的树》。、这位一直追寻“诗意语文”的著名特级教师,与这个很诗意、很文学的故事的相遇,让很多人心怀期待。应该说,这是一节很有王氏特征的课,王老师的诗意和深情表现得酣畅淋漓。比较有观课经验的老师,甚至还感受到了挥洒自如的课堂教学背后的精心设计、步步为营。于是赞叹的声音从各个方面响起来,现场、网络都是一致好评,不知道这样的赞扬是否也在王老师的预设之中?但是作为一个冷静的观课者,
作者 邱凤莲
出处 《教育研究与评论》 2013年第4期99-103,共5页 Research and Review on Education
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同被引文献4

  • 1【德】尼采.朝霞[M].田立年译.上海:华东师范大学出版社,2007. 被引量:1
  • 2【苏】B.A.苏霍姆林斯基.给教师的建议[M].杜殿坤译.北京:教育科学出版社,2002. 被引量:1
  • 3中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准(2011)[S].北京师范大学出版社,2011. 被引量:1
  • 4江洪春.语文不可以这样教[J].小学语文教师,2012(9):17-19. 被引量:1

引证文献1

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