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江西青少年媒介素养比较研究
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摘要
随着新媒介技术的日益更新,以博客、微博等为主体的自媒体的出现对青少年现有的思考模式、价值观及人生观产生了极大的影响。本文通过对江西省内的部分初高中、大学的青少年进行问卷调查,进而深入比较现阶段省内青少年的媒介素养现状,分析其差异性表现,以及有针对性地提出相应的对策举措。
作者
胡凌霞
机构地区
江西青年职业学院
出处
《江西青年职业学院学报》
2013年第5期42-45,共4页
基金
江西青年职业学院专项课题<媒介素养对青少年成长的影响研究>(JXQY-11-1)的阶段性成果之一
关键词
媒介素养
媒介接触
江西青少年
新媒体
分类号
G252.7 [文化科学—图书馆学]
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江西青年职业学院学报
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