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班集体建设中教师与学生交往的必要修为被引量：1

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摘要叶澜教授曾指出：“人类的教育活动起源于交往．教育是人类一种特殊的交往活动。”思考教育的意蕴．叩问班集体建设的良策，我们应该把关注的视角投向教育活动中人与人的交往，尤其是师生交往——这一对整个教育过程影响最大的交往形式，以此探寻其非比寻常的价值意义。

作者胡丹

机构地区江苏省无锡市东亭实验小学

出处《江苏教育（教育管理）》 2013年第9期34-35,共2页 Jiangsu Education

关键词班集体建设学生交往教师教育活动交往活动思考教育交往形式教育过程

分类号 G625.6 [文化科学—教育学]

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江苏教育（教育管理）

2013年第9期

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