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抓住警句分析是文言文教学的纲

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摘要文言文在中学教材中，占了整个篇目的40％，在现在的《大学语文》教材中，加上文言诗词，几乎占到70％之多。选编如此量度的文言文作品，目的是要让青少年一代，尤其是年青一代的教育工作者更好地了解中华民族的文化渊源，认识中华文化的灿烂历史，继承中华文化的优良传统，充实繁荣新中国的文化事业。

作者唐波

机构地区湖南省邵阳县教师进修学校

出处《教师》 2013年第32期49-49,共1页 Teacher

关键词文言文教学《大学语文》中学教材中华文化教育工作者文化渊源中华民族文化事业

分类号 G12 [文化科学]

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2013年第32期

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