摘要
随着新课程改革的不断推进，情景教学已经成为一种被广泛应用的方法。实践表明，在小学作文教学中使用情景教学可以提高教学效率。写作来源于对事物的认识、心灵的体验和情感的震撼，教师要根据作文的特点和小学生的实际，创设一些有灵活性、启发性的情景，引导学生去写自己的心中之想。用情景启发灵感，引导学生感受生活，体验情感，让学生在亲身体验中学习作文。本文就此探讨了情景教学应用于小学作文教学中的方法。
出处
《作文成功之路（小学）》
2013年第11期85-85,共1页
A Successful Way to Compositions
