摘要
文化预设属于语用预设的范畴,具有关联性、共知性、稳定性和推断合理性等特点。在言语交际中,文化预设的解码对非本族语使用者来说是一个难点。语境模糊、相关文化信息缺失或者文化误读都是文化预设引起语用失误的原因,因此需要非本族语使用者在解码文化预设的过程中将语境与文化有效结合起来。
出处
《吉林省教育学院学报》
2013年第9期109-110,共2页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
基金
2013年南阳师范学院校级科研项目"从教学语用角度解析英语谚语变体"的成果之一