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情景教学法在大学英语教学中的应用被引量：4

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摘要本文在探讨了情景教学法的理论依据和作用的基础上,分析了情境教学法在大学英语教学中的具体应用,认为情景教学法是一种行之有效的教学方法。

作者李重飞

机构地区安庆师范学院外国语学院

出处《科技视界》 2013年第28期132-132,155,共2页 Science & Technology Vision

关键词情景教学法大学英语教学理论依据具体应用

分类号 N45 [自然科学总论]

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