提升高职高专舞蹈教学内涵的思考与探索被引量：2

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摘要高职高专是介于中专学校与高等学校之间的教学层次,中专舞蹈教学更多关注其基本技能的掌握,大专舞蹈教学如何有质的提高?本文主要探索高职高专舞蹈教学应如何根据其人才培养目标来开展,加强学生综合素质和创新能力,提升教学层次,推动舞蹈技能和人文素养同步培养与提高。使学生成为高素质技能型人才,具备可持续发展能力,能更好地胜任小学、幼儿园艺术教学工作。

作者尤怡红

机构地区泉州幼儿师范高等专科学校

出处《音乐时空》 2013年第9期104-105,共2页 Music Space

关键词舞蹈教学人文素养同步提高可持续发展

分类号 J7-4 [艺术—舞蹈]

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音乐时空

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