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提高高校教学质量的几点建议

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摘要社会不断进步和发展，学生的主体特征发生了变化，教师的教学手段也进行了改进。在这种状况下，高校应该以学生为主体，提升教师的教学素养，多方面调动学生学习的积极性，实现三者相互促进，最大程度地提高教学质量。

作者王莉

机构地区安徽农业大学理学院

出处《新校园（中旬刊）》 2013年第8期36-36,共1页 New Campus

关键词教学质量教师素质科研

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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新校园（中旬刊）

2013年第8期

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