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论高职院校思想道德素质教育课程创新

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摘要我国高等教育进入到了快速发展的大众化阶段，然而，高等教育中学生的思想道德素质却受到了社会的质疑，这对于高职教育来说尤其严重。因此，学校如何对高职教育课程进行创新成为了一个重要问题。在本文中，我们主要探讨高职院校思想道德素质教育的课程创新方法，以期帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提高学生的思想道德素质。

作者吴彬

机构地区徐州技师学院

出处《教书育人（高教论坛）》 2013年第10期70-71,共2页

关键词思想道德素质教育课程创新高职院校高等教育大众化阶段中学生高职教育教育课程

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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2013年第10期

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