摘要
创新思维的提高对激发大脑功能活性,促进大脑及科学思维发展,提高创新能力具有积极意义。而青少年时期是一个创造思维和创造力发展的重要阶段,我们要敏锐地抓住学生创造思维和创造发明的萌芽,鼓励他们积极投入于创造发明活动中去。机器人实践活动可以培养学生的思维能力,开挖学生的潜能,提升学生的思考深度,从而自主合理的处理各种问题。本文就机器人活动中培养学生的创新思维能力谈一下我的具体实践和感受。
出处
《科技视界》
2013年第26期60-60,共1页
Science & Technology Vision
