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干部培训教学案例开发流程与方法研究 被引量:3

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摘要 通过分析当前干部培训教学案例开发的实践现状,设计了一套教学案例开发流程与方法体系,旨在为干部培训教师开发教学案例提供参考。本研究对提升干部培训教学案例的质量和数量,进而提升案例教学质量具有重要的现实意义。
作者 孙庆 高巍
出处 《继续教育》 2013年第11期51-52,共2页 Continuing Education
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献6

  • 1[3]The Art and Craft of Harvard Case Teaching Method, "Because Wisdom Can't be Told", Harvard Alumni Bulletin, October 19,1940 被引量:1
  • 2[4]Teaching and the Case Method, Louis B. Barnes, C. Roland Christensen, and Abby J. Hansen, Harveard Business School Press, 1994. 被引量:1
  • 3[5]Teaching with eases, James A. Erskine, Michiel R. Leenders, Louise A. Mauffette- Leenders, Richard Ivey School of Business, Senton Printing,London, Ontario, Canada, 1998. 被引量:1
  • 4Cheit, Earl E 1985. Business Schools and Their Critics, California Management Review, Spring, pp. 43-62. 被引量:1
  • 5Christensen, C. Roland, 1991. The Discussion Teacher in Action: Questioning, Listening, and Response, in''Education for Judgment: the Artistry of Discussion Leadership'', edited by C. Roland Christensen; David A. Garvin, and Ann Sweet, Harvard Business School Press. 被引量:1
  • 6Journal of Accountancy, 1977. The MBA Phenomenon, September, pp. 116. 被引量:1

共引文献187

同被引文献25

引证文献3

二级引证文献7

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