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人文教育在大专院校学生管理工作中的渗透
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2
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摘要
学生管理活动作为大专院校管理工作的重要构成,理应承担起传递人文精神、促进学生综合素质全面发展的责任.但就当下而言,其并未切实发挥人文教育功能,而依旧注重传统的制度化管理,不利于学生的身心健康。对此,本文从在大专院校学生管理工作中渗透人文教育的必要性出发.就其渗透策略进行了探讨。
作者
颜凯
机构地区
湖南交通职业技术学院
出处
《商情》
2013年第51期172-172,共1页
关键词
人文教育
大专院校
学生管理工作
渗透
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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