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对C^4I原理及其对抗技术课程教学效果的调查与研究

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摘要为了解学员对信息工程专业主干课程——C4I原理及其对抗技术授课效果的客观、真实评价,任课教员组织了5届学员从教学目的、教学方法与手段、师生交流、对岗位工作的帮助等方面有针对性地进行了问卷调查。结合任课教员自身对课程的理解、课程设计的反思,通过对调查数据的分析和研究,归纳总结出目前在该课程讲授过程存在的问题和不足,提出了今后改进、提高该课程讲授质量的对策和方法。

作者李柯罗锦李元

机构地区河北石家庄机械工程学院四系五室

出处《中国校外教育》 2013年第10期95-96,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词信息工程专业问卷调查授课效果

分类号 E251 [军事—军事理论]

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2013年第10期

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