摘要
目的:研究分析中医医院不同职称护理人员中医护理知识技能掌握及培训需求情况。方法:采用问卷调查法,自设问卷对省内80家中医院1199名护理人员进行调查分析。结果:不同职称护理人员在多个条目的掌握程度及培训需求上有显著性差异,初级职称护理人员掌握程度最差,但培训需求也最低。结论:医院应重视培训需求分析,采取分层次培训,合理安排培训时间、内容,注重培训方法的改革,培养护理人员的自我效能感,提高中医护理培训质量和效能。
出处
《中国高等医学教育》
2013年第9期39-39,69,共2页
China Higher Medical Education
基金
浙江省科技厅公益技术应用研究计划项目(编号:2010C33023)
浙江省中医药科技计划项目(编号:2011ZA023)
