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多媒体教学在中职机械教学过程中的运用
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摘要
机械课程是一门需要综合的理论知识和丰富的实践经验的课程。对于中职学生而言,他们文化课底子薄,综合素质较低,理解能力相对薄弱,逻辑思维能力以及空间想象力缺乏。因此,中职学校在教授机械课程时,可以将多媒体教学技术运用其中。多媒体使教师改变传统的教学模式,给机械专业课教学增加了新的活力,有力地促进了教学效果的增强。
作者
陈锡平
机构地区
新泰市职业中等专业学校
出处
《中国教育技术装备》
2013年第29期63-64,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
多媒体教学
机械课程
中职学校
教学过程
逻辑思维能力
空间想象力
专业课教学
实践经验
分类号
TH-4 [机械工程]
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中国教育技术装备
2013年 第29期
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