襄州区实验小学精心营建校园文化

下载PDF

导出

摘要 “孟母三迁”的故事讲述了环境育人的重要性。学校是培养人的场所，创设优美的校园环境是校长重点工作之一。学校环境的布置要考虑学生的心理特点，遵循学生的认知规律，适合学生的个性要求，让学生置身在校园中能感受到快乐和欢愉，能给学生积极向上的力量，每一条标语、每一幅挂像、每一面墙壁、每一个景点设计都能够给学生以教育和启迪，从而实现环境育人的目的。

作者方玉双

机构地区襄阳市襄州区实验小学教务处

出处《中国教育技术装备》 2013年第29期39-40,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词校园文化营建小学实验环境育人学校环境校园环境心理特点

分类号 S792.95 [农业科学—林木遗传育种]

引文网络
相关文献

1李凤木.谈如何作好高校校园绿化工作[J].高校后勤研究,2009(6):83-85. 被引量：2
2陈辉.桃李园中育桃李[J].福建教育（小学版）（A版）,2011(4):17-17.
3任景.浅谈校园绿化[J].河南教育（教师教育）（下）,2007(5):40-41.
4潘学耕.校园绿地植物配置的生态景观表现研究[J].安徽农业科学,2013,41(5):2082-2084. 被引量：2
5毛时才,李兆宋,陈先顺.校园绿化建设存在的问题及对策初探——以临海市小芝中学为例[J].中国园艺文摘,2009,25(5):56-56. 被引量：1
6孙自浩.浅议校园环境美化与育人的关系[J].科技创新导报,2011,8(13):236-236.
7本刊编辑部.年味儿[J].节能与环保,2016(2):1-1.
8文知伶.浅谈高校绿化建设的实践[J].今日科苑,2010(8):247-247. 被引量：3
9姚宏仁.改邪归正的斗牛犬[J].自然与科技,2011(1):56-58.
10贾文明,刘国荣.密植梨树的控高与落头技术[J].河北农业科技,1997(1):29-29.

中国教育技术装备

2013年第29期

浏览历史

内容加载中请稍等...

襄州区实验小学精心营建校园文化

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史