期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

读,为课堂插上声音的翅膀

下载PDF

导出

摘要在我的好多学生看来，阅渎就是用书本上的黑字来交汇内心的情感体验，“阅”为最大，“渎”却被推至次要乃至不重要的地位。

作者卜小娟

机构地区江苏省如东县掘港镇童店初级中学

出处《文理导航》 2013年第28期1-1,共1页

关键词声音课堂情感体验学生内心

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1蔡志忠.只要这一行第一[J].学习博览,2011(12):49-49. 被引量：1
2蔡志忠.在自己的领域当第一[J].应用写作,2011(4):50-50.
3曹艳玲.知行一致，促进学生快乐成长[J].软件（教育现代化）（电子版）,2015,5(24):322-322. 被引量：1
4陈辉.着眼心理需要转化学困生[J].小学时代（教师）,2009(12):69-69.
5安小梅.论声乐教学和演唱中的心理机制[J].艺术百家,2005,21(2):174-176.
6艾冰,屈明月（图）.人的表情[J].婴幼儿画刊,2008(13):21-21.
7喜亚敏.让爱与快乐永驻[J].河南教育（幼教）,2014(9):44-44.
8石喜红.美术课堂教学艺术浅谈[J].中国教育技术装备,2010(4):147-148.
9程文静.浅析高中英语听力教学中的误区[J].新课程,2015(9):189-189.
10任国军,陆小华.让灰色的心灵炫出自信的光彩[J].四川教育,2010(6):25-25.

文理导航

2013年第28期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部