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日语专业中外籍教师合作现状调查

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摘要近年来随着高校日语专业的逐渐增多,日籍教师的数量也在增多。本文从课程分配、学生课外活动和教研活动等方面,对河南省高校日语专业的负责人、中日籍教师和高年级学生进行了关于中日籍教师合作现状的调查。结果表明,中日籍教师个体间缺乏合作。

作者张宝红

机构地区郑州升达经贸管理学院

出处《湖北科技学院学报》 2013年第8期203-204,206,共3页 Journal of Hubei University of Science and Technology

基金河南省社科联2010年度调研课题成果(SKL-2010-1314)

关键词日语专业中日籍教师中教日教合作

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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湖北科技学院学报

2013年第8期

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