摘要
根据电大学习特点及学生学习的特殊性,本文提出"任务驱动"与"小组协作"学习相结合的教学方法,即小组协作完成"讲授"任务,并对该方法进行了深入的实践和应用,提出了"储备知识→提出任务→分工协作→完成任务→讲评总结→评价反思"这样一种基于任务的小组协作学习模式。教学实践表明,这种方法能够很好地提高学生的自学能力,学生主动学习、主动协作的意愿表现强烈,考试通过率有所提高,达到了教学目的。
出处
《北京宣武红旗业余大学学报》
2013年第4期43-45,共3页
Journal of Beijing Xuanwu Hongqi Spare-Time University
