期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
习近平向全国广大教师致慰问信
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
全国广大教师们: 第二十九个教师节到来之际,我正在遥远的乌兹别克斯坦进行国事访问。首先,我代表党中央、国务院,向全国1400万教师,致以诚挚的问候和崇高的敬意!祝大家节日快乐!
出处
《西藏教育》
2013年第9期F0002-F0002,共1页
关键词
教师节
慰问信
习近平
乌兹别克斯坦
国事访问
党中央
国务院
分类号
G525.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
3
同被引文献
2
1
曹楚楚.
新形势下高校统战的职能定位及工作思路[J]
.山西社会主义学院学报,2016(4):43-46.
被引量:4
2
郝文武.
百年大计 教育为本 教育大计 教师为本——中国共产党关于教师和教师教育思想的百年发展和实践[J]
.当代教师教育,2018,11(1):9-17.
被引量:16
引证文献
2
1
黄崇敬,李瑾,杨全美.
新时代下高校教师双岗建功路径、机制及作用研究[J]
.科教文汇,2019(11):7-8.
被引量:1
2
苗吉堂.
创新德育 立德树人[J]
.现代教育科学(小学教师),2015,0(2):42-43.
被引量:2
二级引证文献
3
1
许继先.
新时代背景下高校教师把握根本前提与践行初心使命[J]
.国际公关,2020,0(1):126-126.
2
傅连德.
针对提高中小学教育立德树人实效性的思考[J]
.教学管理与教育研究,2016,1(22):50-51.
被引量:1
3
康友喜.
探究学校如何在德育活动中孕育学生的文明素养[J]
.华夏教师,2020(19):10-11.
1
习近平.
习近平向全国广大教师致慰问信[J]
.中国民族教育,2013(10):2-2.
被引量:5
2
正在乌兹别克斯坦访问的习近平向全国教师致慰问信[J]
.师资建设(双月刊),2013,36(5):1-1.
3
中共教育部党组发出通知要求教育系统学习贯彻习近平总书记教师节前夕致全国广大教师慰问信精神[J]
.师资建设(双月刊),2013,36(5).
4
教育部党组关于教育系统学习贯彻习近平总书记教师节前夕致全国广大教师慰问信精神的通知[J]
.基础教育参考,2013,4(19):78-78.
被引量:1
5
习近平:弘扬尊师重教良好风尚 使教师成为最受尊重的职业[J]
.陕西教育(综合版),2013(9):1-1.
6
广大教师需要更加自觉承担起立德树人的光荣使命[J]
.青海教育,2013(9):1-1.
7
彭启文.
浅谈教师的素质[J]
.教师,2014(14):118-118.
8
薛伟平.
铭记“三个牢固树立” 进一步加强教师队伍建设[J]
.青海教育,2014(9):9-9.
被引量:1
9
贾生军.
立德 固基 创新——学习习近平总书记致全国教师慰问信的体会[J]
.青海教育,2013(11):10-11.
10
关注[J]
.中国消防,2013(17):5-5.
西藏教育
2013年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部