摘要
长期以来，中小学无神论教育难以实施，致使学生有神论思想倾向明显，这势必影响到学生世界观、人生观和价值观的构建。问题非同小可，但如何认识学校无神论宣传教育处境，如何解决学校无神论教育问题依旧存在诸多因素的制约。笔者认为破解学校无神论教育问题。应从深入理解无神论思想内涵出发，寻求与基础教育学科教学的结合点，协助教师共同完成立德育人的工作。同时建立教师一体化职业终身化教育培训体系．从根本上确保教育教书育人的均衡发展．
出处
《科学与无神论》
2013年第4期10-13,共4页
Science and Atheism
