摘要
本文描述了大学不同阶段敏感期及其应对策略。大学四年分别对应四个敏感期,大一为思想放松敏感期、大二为情感敏感期、大三为专业前景敏感期、大四为方向选择敏感期。针对这四个敏感期,提出了不同的解决方案。对于思想放松敏感期主要采取引导加强管理的方式应对;对于情感敏感期,通过正确引导的方法应对;对于专业前景敏感期,需通过讲座,创造参与科研机会、实践机会的方式应对;对于方向选择敏感期,需针对个体情况,加以引导,注重就业指导工作。
出处
《知识经济》
2013年第20期144-144,共1页
Knowledge Economy
