TBL教学法在《企业文化》课程教学中的应用被引量：3

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摘要 TBL教学法以学生为主体,以能力培养为目标,强调团队的建设与管理,努力挖掘每名学生的潜力,是一种优秀的教学模式。在《企业文化》课程教学中运用TBL教学法时,要注意把控以下几个关键环节:准备充分、分组合理、选择经典案例、科学设置话题、提高课堂效率、长时间观察教学效果等。

作者刘芝庭

机构地区湖南科技学院新闻传播系

出处《湖南科技学院学报》 2013年第9期168-169,共2页 Journal of Hunan University of Science and Engineering

基金湖南科技学院教学改革研究项目(项目编号XKYJ2012009)阶段性成果之一

关键词 TBL教学法教学改革企业文化

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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