校园人际环境对大学生成才的影响与优化

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摘要校园人际环境是在学校教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间，在共同的交往、活动中创设和形成的。它具有动态性、渗透性和可塑性特征。对大学生思想道德观念的形成、情绪和情感的培养、知识和能力的提升、心理健康以及社会承认度都具有重要影响。优化校园人际环境不仅需要强化学校育人功能，也需要发挥大学生的主观能动性。

作者李晓娟

机构地区西南大学文学院

出处《成才之路》 2013年第26期I0002-I0003,共2页 Way of Success

关键词校园人际环境大学生成才影响优化

分类号 G41 [文化科学—教育学]

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