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语文教学中“听”的训练方法

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摘要语文教学不仅是传授知识，更重要的是如何有效培养学生听、说、读、写的能力。叶圣陶老先生认为学习语文的目的，“就在于把‘听“说“读“写’四项本领学得更好。本文重点探讨了“听”在语文教学中的重要性，强调了它是信息传递，情感交流的基本功。

作者周哲良

机构地区长春汽车工业高等专科学校

出处《商情》 2013年第32期250-250,共1页

关键词语文教学听训练方法

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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商情

2013年第32期

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