关注学生成长因素,提升教师影响力

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摘要随着时代的快速发展，学生的成长环境也日益多样化。因此，教师应该多停下脚步、俯下身来，倾听孩子的心声，给予他们更多关注、理解与引导。为了学生健康成长，教师能做些什么？该做些什么呢？一、调查访谈活动引出一个沉重的教育课题上学期，我校心理健康小组从郑州市的3所中学中抽样，做了一次关于学生成长因素方面的问卷调查。数据显示：对中学生学业进步和成长动力影响最大的人中，

作者韦艳春

机构地区郑州市第十中学

出处《河南教育（基教版）（上）》 2013年第7期16-16,共1页

关键词教师影响力学生健康成长因素成长环境教育课题心理健康问卷调查数据显示

分类号 G451 [文化科学—教育学]

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河南教育（基教版）（上）

2013年第7期

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