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陶行知教育思想理论和实践中体育评价思想的衍射

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摘要进入21世纪，人们对陶行知教育及评价思想的相关研究日益升温，同样体育界学者也对陶行知体育思想给予了探究。但学者们的研究更多的集中在对陶行知教育及体育思想的认识、其给予当今各类教育的启示、对其教育思想的评价等方面，而对陶行知自身教育及体育评价思想的研究却极少涉足，忽视了陶行知教育及体育评价思想在近代教育评价史上里程碑式的意义。

作者屈鑫淼杨军

机构地区河南大学体育学院

出处《山西体育科技》 2013年第3期43-45,共3页 Shanxi Sports Science and Technology

关键词教育思想体育评价 “中国的八年研究”

分类号 G80 [文化科学—运动人体科学]

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2013年第3期

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