摘要
要屹立于世界民族之林．必须具备自身鲜明的文化特色和生机勃发的精神内涵。作为中华民族的永恒血脉和精神家园．传统文化经由五千年文明的历史演进。凝聚成我们这个民族赖以生存和发展的思想道德基础．是一种反映民族特质与风貌的总体观念表征．其中融会丰富的独创性智慧、风骨、情趣与操守，不仅为当代国人提供了鲜活的文化滋养．更是“90后”大学生重塑人生信仰和价值根基的重要德育资源。基于这样的思考．绥化学院以关爱留守儿童、关爱空巢老人、关爱残疾人、关爱大自然和关爱自我等五项情感实践活动为切入点．大力弘扬优秀传统文化中的普适性文化元素和向上性文化思维．让各种隐性教育因子长期高频率出现，发挥其精神辐射力效能．对大学生的非智力因素进行锻炼．引导他们在做中学．在文化交流中寻求自身的文化定位与价值．同时也探索出了一条强化大学生传统文化教育的有效路径。
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2013年第19期5-8,共4页
China Higher Education
