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移动互联网时代青少年媒介素养教育现状及路径分析
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摘要
随着移动互联网时代的来临,新的媒介环境对青少年的媒介素养提出新的要求,因此对他们开展媒介素养教育显得尤为迫切和重要。为有效开展媒介素养教育从家庭、学校、社会等等几个层面同时进行,才能取得良好教育效果。
作者
刘红
李静燕
机构地区
昆明理工大学艺术与传媒学院
昆明理工大学外国语言文化学院
出处
《前沿》
2013年第12期112-113,共2页
Forward Position
基金
教育部青年基金项目"网络环境下政府传播力的结构模型与评估体系研究"(项目编号:12YJC860022)研究成果之一
关键词
移动互联网时代
青少年
媒介素养教育
分类号
C916 [经济管理]
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