摘要
大学二级学院自主管理的双重逻辑在于:一是哲学逻辑,表现为以认识体系为基础,以辨证体系为动力,通过内部组织重构来坚守大学精神与传统价值;二是政治学逻辑,表现为以大学二级学院自主管理的外部制度驱动和内部制度重构为核心,适应大学内外制度变化与管理体制改革的权利分配。推动大学二级学院自主管理的实现途径包括:及时转变二级学院在大学发展中的角色定位,逐渐丰富二级学院民主管理的基层组织,全面推动大学章程的制定和实施,营造和谐特色的二级学院文化。
出处
《航海教育研究》
2013年第3期45-49,共5页
Maritime Education Research
基金
全国教育科学"十二五"规划教育部规划课题"我国大学治理结构的实证研究"(FIB110050)
辽宁教育研究院2013年度立项课题"本科高校内设二级院自主管理状况调查"(YYB1302)
