摘要
现行的沪教版初中化学教材是在一标多本的理念下编辑出来的。综观教材,我们可以比较清楚地意识到其增强了学生的实验性,有助于实现化学教学中学生学习的主体性的充分发挥。但是,反思我们平时的课堂教学,笔者感到有所缺失的恰好正是学生的实验未曾得到比较理想的重视。所以,教学中我们必须突出学生的实践性,让学生去做正确、做成功所必须要做的实验。一、突出学生实践性必须秉承学生需求实验的理念新课程改革的重要观点之一,是在实践中培养学生的科学探究能力。这是由人才培养需求所决定的。在我国进入世贸组织以及全球竞争日趋激烈的大前提下,
出处
《中学教学参考》
2013年第26期94-94,共1页
Reference for Middle School Teaching