摘要
课堂是教育的一个细胞，又是教育的整个宇宙。因为课堂浓缩了基础教育的几乎全部要素，也浓缩了基础教育几乎所有的荣耀与困惑。可是，现在的课堂说得具体一点，就是教师把书本内容讲清楚，或一问一答问清楚，学生用心记住，能按时完成作业和应付考试，就算圆满完成了教学任务。这样做其实把一种隐形的、宝贵的东西——好奇心、思想方法、探索精神，特别是创新意识的培养统统丢掉了。课堂上如何让每一个学生都真正动起来，真正投人到学习中去？
出处
《小学教学研究（理论版）》
2013年第10期60-61,共2页
Primary School Teaching Research
