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深挖文化根源 巧接狞厉之美——设计第二课堂教学漫议
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摘要
工业设计是一个综合型的应用专业,具有较强的文化依赖性,仅仅依靠第一课堂的学习是无法达到设计人才应具有的能力。本文以一次第二课堂的教学实践为例详细阐述设计中文化的重要性,同时也说明了第二课堂教学在设计教育中的不可或缺的作用。
作者
周红生
钱涛
机构地区
安徽工程大学艺术学院
出处
《包装世界》
2013年第5期52-53,共2页
Packaging World
基金
2010年度安徽省教育厅教学研究项目"面向合芜蚌新区应用型工业设计人才培养体系研究"项目编号:皖教高[2010]28号20100730
关键词
工业设计
第二课堂
文化
创新
分类号
TB47-4 [一般工业技术—工业设计]
G642 [文化科学—高等教育学]
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