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Excel宏获取汉字拼音首字母在任务驱动教学法中的经验谈 被引量:1

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摘要 本文论述了使用Excel宏操作数据表获取一级汉字拼音首字母的原理及方法,并结合实际,阐述了任务驱动教学法在Excel宏程序设计中的教学设计,培养学生自主学习和解决实际问题的能力。
作者 郭兴华
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第26期152-153,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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