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升本评估背景下民办高校图书馆文献采访的思考与建议——以邕江大学图书馆为例
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摘要
民办高校在"专升本"评估中,图书馆为达到升本评估指标,通过突击采书等方式单纯增加文献数量。文章以邕江大学图书馆为例,分析并探讨文献采访工作存在的问题与解决策略,为民办高校图书馆文献采访工作提供可借鉴的经验。
作者
邓婕
刘海
机构地区
南宁学院图书馆
出处
《企业科技与发展》
2013年第9期74-75,共2页
Sci-Tech & Development of Enterprise
关键词
升本评估
文献采访
突击采书
分类号
G253 [文化科学—图书馆学]
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