在课堂上运用科研论文进行教学
摘要
科学家们利用论文交流科研发现和主张。这些论文不仅仅是对实验过程的事实罗列,作者更希望通过论文证实自己的观点。与以往相比，我们现在可以很方便地通过公开出版物查阅到科学故事背后的原始研究资料。
出处
《中国科技教育》
2013年第8期6-7,共2页
China Science & Technology Education
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