摘要
高职教育的培养目标决定了实践教学的重要地位。国外高职教育在实践教学方面有许多宝贵经验,值得我们学习和借鉴。对德国、英国、加拿大和澳大利亚等发达国家的高职实践教学特色进行研究,并提出其对国内高职院校实践教学的启示。
出处
《漯河职业技术学院学报》
2013年第5期93-94,共2页
Journal of Luohe Vocational Technical College
基金
湖北省教育厅2013年度科学技术研究项目<我国高职教育实践教学及质量保障体系研究>(B2013273)阶段性研究成果
