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2013年高考“三角函数”专题分析被引量：2

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摘要 2013年各地高考对三角函数的考查，在考查基础知识和基本方法的基础上，注重化归与转化的思想方法的渗透，注重整体思想的运用，注重与其他知识的综合，注重文理科不同要求的体现．

作者孙旭东

机构地区江苏省南京市教学研究室

出处《中国数学教育（高中版）》 2013年第7期29-31,54,共4页

关键词三角函数化归与转化整体思想复习建议

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

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2薛红霞.2012年高考“三角函数”专题分析[J].中国数学教育（高中版）,2012(7):24-32. 被引量：5
3陶兆龙.2011年高考数学试题分类解析(三)——三角函数[J].中国数学教育（高中版）,2011(7):29-34. 被引量：6
4陶兆龙.2010年高考数学试题(新课程卷)分类解析(三)——三角函数[J].中国数学教育（高中版）,2010(7):26-30. 被引量：7

二级参考文献2

1唐绍友.2009年高考数学试题分类解析(七)--三角函数.中国数学教育(高中版),2009,(7). 被引量：1
2陶兆龙.2010年高考数学试题(新课程卷)分类解析(三)——三角函数[J].中国数学教育（高中版）,2010(7):26-30. 被引量：7

共引文献13

1陶兆龙.2011年高考数学试题分类解析(三)——三角函数[J].中国数学教育（高中版）,2011(7):29-34. 被引量：6
2李歆.一道高考三角题的解法及变式探究[J].中国数学教育（高中版）,2011(9):36-38. 被引量：3
3徐章韬.技术的视角数学的原理演绎精彩课件[J].中国数学教育（高中版）,2011(9):45-48. 被引量：5
4李锦旭,王树运.2012年高考福建卷一道三角函数题的解法探析[J].中国数学教育（高中版）,2012(10):33-34.
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6李瑞英.前车之鉴后事之师——2012年高考数学阅卷之感想[J].中国数学教育（高中版）,2013(4):33-35.
7李歆.对一道经典三角题的变式探究[J].中国数学教育（高中版）,2013(9):46-48.
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9徐俊国.2015年高考“三角函数”专题命题分析[J].中国数学教育（高中版）,2015(7):48-55. 被引量：3
10杨帆,吴立勋.2015年高考“三角函数”专题解题分析[J].中国数学教育（高中版）,2015(7):56-60.

同被引文献7

1张建禄.六种求三角函数最值的思维方法[J].科教导刊,2014(4):185-186. 被引量：3
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3覃桂燕.几何画板在三角函数教学中的应用[J].广西教育学院学报,2011(1):174-178. 被引量：3
4陶兆龙.2011年高考数学试题分类解析(三)——三角函数[J].中国数学教育（高中版）,2011(7):29-34. 被引量：6
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6薛红霞.2012年高考“三角函数”专题分析[J].中国数学教育（高中版）,2012(7):24-32. 被引量：5
7杨平荣.对数形结合思想在初中函数教学中的作用探讨[J].学周刊（上旬）,2013(8):144-145. 被引量：32

引证文献2

1杨帆,吴立勋.2015年高考“三角函数”专题解题分析[J].中国数学教育（高中版）,2015(7):56-60.
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2颜军.怎样上好物理现象课[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2014(29):118-118.
3顾兆海.对涉及水的电离的专题分析[J].中学生理科应试,2003(8):46-47.
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5张菡.试论专题分析在思想品德中考复习中的具体应用[J].中学教学参考,2016(4):78-79.
6吴亚生.坚持写“教后记”[J].中学历史教学研究,2000(6):23-23.
7刘会金.2012年高考“数列”专题分析[J].中国数学教育（高中版）,2012(7):39-49. 被引量：8
8薛红霞.2012年高考“三角函数”专题分析[J].中国数学教育（高中版）,2012(7):24-32. 被引量：5
9王锋.开放性问题专题分析[J].初中生（爱学习）,2016,0(6):29-32.
10吴岩,赵文红.体育课教学评议表的设计分析[J].辽宁体育科技,2002,24(4):72-73.

中国数学教育（高中版）

2013年第7期

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