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媒介素养研究:从内容到方法——以2008至2012年为例被引量：2

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摘要文章对2008—2012年间CNKI收录的以"媒介素养"为主题,且公开发表的2016篇相关文献从年载文献量、核心刊物、研究内容和研究方法等角度进行了综合分析,试图勾勒出我国近5年来媒介素养研究的总体发展状况。

作者郑保章吴静静王一茹

机构地区大连理工大学人文学院

出处《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2013年第8期55-58,共4页 Editorial Friend

关键词媒介素养教育 CNKI

分类号 G206.2 [文化科学—传播学]

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同被引文献6

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引证文献2

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