摘要
科举制度为科举士人文化的形成提供了制度上的保证,兴办书院、学校,私学、宗学、义学等民间教育组织和科举选拔考试对士人数量的急剧扩大起到了关键作用。通过科举入仕成为上至皇室下至贫民的正途。同时,科举考试以儒学知识为考试的基本内容,儒学的道德伦理、政治伦理体系,以及科举之后仕途的顺遂与否,都对士人文化心态产生了重要影响。士人以儒学经典为基本学习内容的教育制度,以及科举考试以诗赋、策论与帖经为基本考试形式,对同时期的诗歌主题、表达技巧、诗歌题材等产生了重大影响。但另一方面,诗歌的发展往往是多元因素相互交织而形成,科举制度对诗歌发展的影响仅是其中原因之一,对此要有全面认识。
出处
《中国文化研究》
CSSCI
北大核心
2013年第3期144-152,共9页
Chinese Culture Research
