摘要
随着现代传媒技术和网络资源的兴起与发展,世界开放教育发展迅速,视频公开课广受重视,但当前国内的视频公开课建设中存在着课程分布不合理、教学内容创新性不足、教学形式单一、艺术性表现力不够、学习支持系统薄弱、评价反馈体系不完善等问题。对此,有必要从扩大课程覆盖面、调整教学内容和方式、组建专业团队、发挥教师人格魅力、完善课程生态系统、健全评价体系等方面进一步加强精品视频公开课的建设。
出处
《当代教育科学》
北大核心
2013年第17期15-17,33,共4页
Contemporary Education Sciences
基金
2012年度吉林省社会科学基金项目"吉林省社区教育工作者职业化专业化发展研究"(项目编号:2012B114)
吉林省教育厅人文社会科学研究"十二五"规划课题"专职社区教育工作者职业化专业化发展研究"(吉教科文合字[2013]第540号)
2011年度吉林省教育科学"十二五"规划课题"吉林省社区职业教育发展问题研究"(项目编号:GH11186)的阶段性成果
