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英语理解性教学的构建模式与实施策略
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1
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摘要
新课标呼唤英语教改新模式,理解性教学是实现英语新课标的上佳之策。“基于项目的学习”、“基于问题的学习”和“基于设计的学习”这三种合理的教学模式是实现英语理解性教学的良好载体。英语理解性教学的实施策略包括:以体验为起点,构建“前理解”;关注师生互动,促进合作学习;教授认知策略,发展策略教学;注重评价与反思,保障“后理解”。
作者
缪茜惠
机构地区
江苏省扬州技师学院
出处
《学园》
2013年第19期49-52,共4页
Academy
关键词
英语
理解性教学
模式
策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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