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借径Scratch 将人工智能引入课堂
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2
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摘要
人工智能教学进入课堂困难重重2013年7月初,中国在荷兰举办的机器人竞技顶级赛事“Robocup机器人世界杯”中夺冠,在人工智能领域率先圆了中国足球的冠军梦。但在我看来,我国在人工智能领域获得的辉煌战绩并不能与青少年整体素质划上等号,充其量只是在小范围的“精英培育”中取得了成果,将人工智能教学引入课堂教学,仍然任重道远。
作者
许凯
机构地区
江苏苏州市敬文实验小学
出处
《中小学信息技术教育》
2013年第9期51-52,共2页
关键词
人工智能
课堂教学
中国足球
智能教学
教学引入
机器人
世界杯
青少年
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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中小学信息技术教育
2013年 第9期
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