摘要
近年来随着基础教育改革的推进,中小学美术课程与教学也随之有了很大的进展。在这种情况下,中小学对美术教师的要求比之前也更为严格。在师范类高校中,采取有效的措施使艺术设计毕业生能够成为合格的美术教师就显得十分必要。文章探讨了师范类高校改革并且创新其艺术设计类人才培养体系的措施,从而使得培养的人才更加符合社会的需要。
出处
《艺术教育》
2013年第8期155-156,共2页
Art Education
基金
湖南省教育厅高等学校教学改革项目
项目编号:2011(464)
湖南省教育厅科技处科学研究项目
项目编号:11C0288