快节奏教学在小学英语课堂中的应用

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摘要加快课堂教学活动的节奏,能较好地把握教学的各个环节,会取得良好的学习效果。这样一来,学生愿意学,喜欢学,学习成功的喜悦更促进了学生的学生动力,学习英语更有积极性,形成了一个良性循环。因此让每个学生都有机会参与活动,教学课堂大容量的输入,增深练习密度和快节奏的教学活动是提高教学效率、保证教学质量的基础。

作者王朝霞

机构地区河北省唐山市路北区外国语实验小学

出处《教育教学论坛》 2013年第40期80-81,共2页 Education And Teaching Forum

关键词快节奏教学小学英语应用

分类号 G622.41 [文化科学—教育学]

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