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美国中学选修课程的设置管理及其借鉴

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摘要随着素质教育和新课改的不断推进，我国中学选修课程取得了明显成效。结合美国中小学选修课程的设置与管理，针对我国在选修课实施过程中出现的问题，我们要通过师资培训、教材编写、制度管理等促进中学选修课程的发展。

作者魏巍

机构地区新乡市第十中学

出处《美与时代（城市）》 2013年第6期116-116,共1页

关键词美国选修课课程设置课程管理

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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