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地方高校留学生课堂教学特点研究——以玉林师范学院为例

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摘要随着留学生数量的不断增加，地方高校也承担着留学生教育教学的重任。通过对玉林师范学院留学生课堂教学的现状研究，找出其课堂教学的特点，同时对课堂教学存在的问题及其原因作出分析，并提出相应的对策。

作者刘雍

机构地区玉林师范学院

出处《青年与社会（下）》 2013年第7期148-150,共3页 Youth and Society

基金基金项目：玉林师范学院青年课题（项目编号：2011YJQN47）.

关键词地方高校留学生课堂教学特点

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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青年与社会（下）

2013年第7期

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